给小宝宝取好了大名，还有小名呢。

左思右想，冥思苦想，前思后想的，在我LP的提示下，总算给小宝宝取了

潘潘

这个名字。来源自George最喜欢的一部童话《彼得潘：不会长大的男孩》。我记得自己对长不大的彼得潘印象最为深刻，甚至超过了《海底两万里》了。所以，给咱娃取名叫做潘潘自然是取义于长不大的彼得潘之意了。

但是：

根據日本富士電視台系列的節目「軼事泉水 ～好棒的冷知識～」裡說明，彼得潘不為人知的秘密，據節目人員他們找到貝瑞博物館裡的一位叫比爾·達令（Bill Darling）的人解釋道，貝瑞在他初版的小說裡寫著，原文：「When they seem to be growing up,which is against the rules. And Peter was killing them off vindictively as fast as possible。」（當孩子們長大了，那就違反了永無島的規則，彼得會以最為惡毒的報復心態，快速的殺了那些長大的孩子們。）

之後比爾·達令的補充他的想法，就說彼得可能第一先用他隨身的匕首殺死了長大的孩子們，又或是像虎克船長的右手被鱷魚被吃掉一樣，長大的孩子們被鱷 魚吃掉，彼得卻視而不見，又或是他與小仙子叮克貝爾連手，讓長大的孩子們飛上天，然後又讓他們掉下摔落致死。這就是為什麼彼得潘的朋友都是小孩子，而沒有 年長的朋友。

由於有這些負面的情節，會讓後來的孩子對彼得潘有著負面的影響，因此後來的譯著和再版著把這些情節都被刪掉而替換了。但主要是原作小說彼得與溫蒂 裡，頁數超過300多頁，為了讓看圖說故事的孩子們而精簡內容，而這部份又讓孩子們感到錯愕，所以這個部分被刪除了。

所以，我LP看了说比较怕怕，为什么结局是这么恐怖的。但是，我却丝毫不改用潘潘做娃小名的意思，虽然，这样的结局也是我之前未曾想到的和我看的汉译版童话书所没有的。

如果我们站在这位长不大的孩子彼得潘的角度来看，就完全知道他有理由跟那些长大了的人（成年人或者半成年人或者某些早熟的小孩）决裂了，虽然在童话里面表现的是彼得潘杀死长大了的孩子这种冲突比较激烈，场面比较残忍的局面，但是，我想，这也是唯一他能够维持自己不长大的手段了。否则，他将面临童话破裂的局面，自己快乐的世界，必然被掺入成人世界的尔虞我诈，利益交战，再也没有了纯真，再也没有了单纯的快乐。彼得潘用最终极的手段维护着自己和永无岛的独立。

如果我们再反思我们自己的成长过程，童年的天真与快乐，原来从学校和书本中被灌输的“理想”“规则”“英雄”“充满真情的人世界”等等虚无缥缈的完美世界的组成部分，无一不被成人世界的现实所毁灭。成年人的生活，背叛了我们童年所受到的教条，所期待的美好。实际上，我们为了所谓生存与发展，个体与个体之间，群体与群体之间，为了竞争，逐渐蒙蔽起自己童真的本性，把真情隐藏，把利益攫取。从这种意义上来讲，成年人难道不是活生生把长不大的自己给杀死了么？即使，没有杀死，也给打残废了扔在某个角落仅供凭吊罢了。

当我们反过来理解这个结局，我们就能够认识到，长不大，那只是一种美好的愿望，正如我给咱娃取的这个小名的寓意一样，只是希望他/她不要那么快长大，那么快进入成人的世界，那么早忍受这被扭曲的世界的一切。而作者原本安排的这个残酷的结局，正揭示了孩子们跨入成人世界所必须做出的牺牲和毁灭。

在童话世界里，长不大的彼得潘杀死那些长大的人，在真实的人类社会中，长大了的人杀了自己和他人的童真，戴着面具而生存。

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爱觉不累