听杨政宁讲他的求学经历, 他讲到在中国学的物理和在美国学的物理,有两个极大的不同 前者强调 推演法,从已有的理论去推演各种现象 而后者则强调 归纳法,从新的现象去归纳新的理论 他批评了 知之为知之,不知为不知,是智也。 这样的一种说法,他觉得要敢于去提出新的见解。 他举了泰勒的例子,说泰勒有了什么想法就喜欢拉着被人讨论,就算你指出他的错误,他也不会觉得你是对他进行人身攻击,不友善。 然后他讲到 渗透型的学习方法 就是说有些各种不同的讲座,要去听,去了解,一开始可能不了解很多,但是听得多了,研究得多了就懂得多了。 听他讲这些学习的东西, 我总是想起之前杨立昆有讲到一点,他说智能的本质在于学习

今天看了杨振宁一个访谈,觉得挺有趣的,就摘录一下,又找了一点参考资料。 首先一句话杨振宁说,“我一生最大的贡献,是帮助中国人克服了自己觉得不如外国人这个心理。”这是很对的。我们现在这个社会崇洋媚外,它是一种病,是我们这个社会很严重的一种心理残疾。比如上次加州艺术学院的庄小姐不幸被人谋杀,就有人翻她的ins然后又对她后来找了一个中年白男男朋友大肆挞伐和泼脏水。这其实反映的就是一种心理上的自卑,群体性的自卑。 然后我重点喜欢他讲他和李政道的关系这段: 刚刚听到杨振宁说到,他和李振道合作了13年,他在西南联大并不认识李振道,到了美国才有了很好的合作。 1949年开始合作