主要是这一两天某问答平台连续推了好几个什么“为什么人文社会学科应该削减?”这样的问题给我。烦不胜烦呀。都是矮子里面拔将军,互相歧视各啥劲呢?! 我想写一篇文章专门讨论一下时下国人,考生,办学者,对于人文社会学科的制度性和体系化的歧视。不过又觉得没有什么必要,对牛弹琴,何其乐哉?所以简单写把。 1、CCP建政以来教育历来重理轻文,对吧,本质上是一种制度性国安考虑。包括后来的文理分科大学改组院系调整,也是五十年代学了苏修的,搞专业化。本来之前很多大学是美式的liberal arts education,严格来讲是自由文艺教育,但是我们翻译出来的是是所谓博雅教育,通识教育

个人如何缓解被AI取代的进度? 个人如何控制AI而不是被AI控制? 按照马克思的说法,个人的自由发展是全人类自由发展的前提。 AI时代已经来临,AGI时代指日可待(?),具身智能在加速发展,代表着人类社会进入低体力劳动和低低级重复性脑力劳动时代,代表我们有更多享乐的时代,更多enjoyable income。 牛马的未来就在于智能机器与能源取代人肉。 从牛马转变为真正的人,需要的是更少的劳动,更好的分配机制。 这是基本的经济学原理,也是过往无数哲人所神往的时代。 当人类的奴役者通过奴役机器就能产生足够的产品与服务满足人类的需求的时候,就是人类摆脱奴役的时代。 所以我们现代的教育,面向未来的教育

地产LI七十周年冥诞,外网反动分子竟然给他招魂 难道不知道导致中国人和中国经济进入荒诞的全民炒房,就是2009年影帝推出的四万亿吗?那时候地产Li可是影帝负责金融和地产的助手。 再看看地产Li的从政履历,河南,郑东新区鬼城多少年?大搞地产。、 去了辽宁,不是也搞地产和城镇化。营口搞成什么样了?盖了那么多房子预备鞍钢搬过去,鞍钢搬过去了吗? 他除了会搞所谓“棚户区改造”“xx新区”“四万亿”“房地产支柱”,他还搞了什么? 唉! 如果不是他搞房地产的瘾那么重,趁着2008次贷危机,让房价回落,不救,不搞四万亿,主动戳破房地产泡沫,现在会这么难受吗? 还一个劲的吹死人。 他懂什么经济。 还有

今天和好大儿聊天聊到了这些。在我们聊完他的中考最后冲刺与强化计划之后。 好大儿提出了一个问题: “抑郁情绪和抑郁症是不一样的吧。现在很多年轻人把自己出现了抑郁情绪就硬往抑郁症扯是不是有点太矫情了。” 我不想他对抑郁症和抑郁情绪,特别是当前年轻人所面临的困境,产生误解,所以我严肃地拉着他谈了十几分钟。、 首先,从社会层面来研究。我认为,年轻人普遍出现抑郁情绪和大量出现抑郁症,这不不是矫情,这是现实所迫,这是真实的生活与社会导致的持续的无力感从而导致的年轻人的普遍压抑,抑郁情绪,以及大量的抑郁症。 年轻人,当然不止年轻人,实际上是我们大量的接近可能十几亿的人,面临着的最基本的问题,就是就业机会

原文:https://movie.douban.com/review/1116764/ 说两句题外话吧, 正如影片开始所述,历史总是被一些人改变,不过有些讽刺的是,好莱坞的导演总是干这种事情, 熟悉历史的人知道,这部电影说的是英国著名的金雀花王朝时代的故事。 这个王朝不但有狮心王、长腿爱德华(就是影片中的那个反派老头)等一系列战神国王,还有"法律之父"亨利二世。更重要的是,从1215年的《自由大宪章》,到1258年的《牛津条例》,到1295年的"模范议会",还有12-13世纪的一系列具有近代精神的立法,英国已经不可逆转地走上了千年民主宪政之路。

主席、白副总司令、各位同志: 我很抱歉,因为昨天在梧州一连说了两次话,喉咙有些哑,今天觉得更哑,恐怕在这么大的集会,不容易说得好。刚才听见主席说,我这次是受了李总司令的劝驾才来的,其实我早就有到贵省观光的意思,事前并已先拍电通知广西的友人,告诉他不久就将来桂一游。所以,这次可以说是专诚而来的。记得这次在粤渴见李总司令的时候, 李总司令对本人再三叮嘱,希望本人不但要到西大看看,而且要到南宁以及其他各处去看看。今天能够到这里和诸位见面,心里实在感到非常的快慰!但是,本人来到这里,要讲什么题目才好呢?刚才宾南先生己经说过,诸位都是青年,所以在拟定的许多题目中,宾南先生特择“治学的方法”这一题要我来讲

所有研究胡适的人都必须先抱持着一个态度跟一个假定。那个态度就是虚心: 我们所面对、所分析的,是一个天才,他的天分跟努力是我们望尘莫及的;那个假定就是:如果胡适敢谈任何问题,我们必须假定他知道他在说什么。我们必须假定该看的书,他都已经看过了。 这就是我们常见到的那句话: 比你天赋高的人还比你更努力!very sad!永远无法再超越的sad。这也给我们以后做学问一个很基本的要求,当我们谈论一个问题的时候,我们最好把这个领域的相关重要书籍能够尽量通读一下,了解一下前人的相关的认知与知识与见解,然后再发表自己的看法。 这点让我是很痛苦的,我在2014年或者更早创建了“好甚解不求读书”歪理

昨天我发票圈的时候本来说第二篇关于brave heart的观后管是要写家暴的。 不过昨晚后来 第二篇写的是我和胡适老师的“绝对不抵抗主义”。我说了,被谁统治都是统治,不要为了别人的统治权力去牺牲自己有限的生命,毕竟我们每个人都只能活一次。 第一篇关于brave heart的观后感写的是关于领主权力与责任的《关于初夜权》。 那么今天这篇我想写家暴,主要是看那个英国国王爱德华一世对待他的同性恋儿子,爱德华二世。 我昨天看到他当众扇爱德华二世耳光的时候,我就想到一句话: 你不能通过羞辱培养一位王,you cannot raise a king by humiliation。所谓信任和尊重的力量

我不知道怎么说 Wallace是很勇敢吧。 但是我是不喜欢战争的,我更加不喜欢自己去为了别人的战争牺牲。 这个问题我很小的时候就思考过了。我记得那时候我们是说要我们学雷锋,学赖宁。我那时候就在想,如果我学雷锋把自己淹死了,我学赖宁把自己烧死了,对于我来说,这样子的价值在哪里呢? 每个人的生命都只有一次,如果让我为了别人的生命与财产安全,放弃自己的生命,那不就意味着别人的生命与财产的价值,或者说其意义,比我的生命价值和意义要隆重吗?那还是我们所宣扬的平等的社会吗?还是我所追求的公平与平等吗? 所以,2014年六一儿童节我在给我俩个儿子写的 《除了你这个世界一无所有》和《你没了,很多个世界要坍塌