教育学

中秋快乐！我胡汉三又回来了！这次“出关”，正是要向大家隆重推荐我们近期闭关修炼后，用全新的“Vibe工作流”打磨出的两大核心项目：《学霸修炼手册》学习能力培训体系与“Vibe Consulting”留学服务。 最近，AI的流行产生了新词，“Vibe Programming”，氛围感编程。它描述了一种全新的开发模式：开发者不再是逐行编写代码，而是通过自然语言和AI进行对话，引导AI生成、迭代并优化代码。开发者专注于“做什么”（What），而AI负责“怎么做”（How）。这正是我与我的AI搭子过去这段时间的核心工作流。 受此启发，我将这个概念迁移到了我的专业领域，开创了“Vibe

欢迎添加微信george-otec咨询具体授课事宜。 经过最近的授课和一些小孩的教育管理，感觉这个大纲还是需要修改一下。 整个课程体系还是要进行一些调整。

2014年写了我关于人际关系的基线与及极限哲学理论，以 《除了你，这个世界一无所有》上篇和下篇发表与我的博客， 2016年又写了一个续。现在这种观念越来越多人接受了，专注于自己，专注于和自己情感关系深厚的人，爱爱自己的人，或者孤寒一点是生活。 所以加上这篇，跨越11年，一共给这个系列写了三篇。希望到65岁退休的时候，孩子们都大了，再回过头来看看是不是要增补一篇。 已经到了这篇文章发表的第9个年头了，我和两孩子的生活，又多了很多年，正如我之前在群里说的，“感觉每一天都是赚到的”。 题图是2016年十月的好大儿和好二儿。 孩子们也长大了，成熟了很多。当然，跟着我这么颠沛流离地生活

Preface 这是我做了21年顾问，如果从03年给老师做教学网站设计的顾问工作开始算的话，的一些新的总结。 Miranda问我是不是就要开始写回忆录了。 我说是吧。 其实我昨天先写的是我的遗嘱。 我一直想写一本自传体式的“渣体”回忆录。 但是这一段属于我从大学时候开始有正式的工作能力之后的一部分的回忆录了。 当然也不一定写成回忆录。 古人云，著之笔墨皆文章。我一贯的观点是，发布在我的blog就是发表了。 以前我会去给ftchinese投稿，给wsjchinese投稿，接受中国教育在线，网易教育，中国教育电视台的专访。 但是现在我已经无所谓了。 It is not necessary for

个人如何缓解被AI取代的进度？ 个人如何控制AI而不是被AI控制？ 按照马克思的说法，个人的自由发展是全人类自由发展的前提。 AI时代已经来临，AGI时代指日可待（？），具身智能在加速发展，代表着人类社会进入低体力劳动和低低级重复性脑力劳动时代，代表我们有更多享乐的时代，更多enjoyable income。 牛马的未来就在于智能机器与能源取代人肉。 从牛马转变为真正的人，需要的是更少的劳动，更好的分配机制。 这是基本的经济学原理，也是过往无数哲人所神往的时代。 当人类的奴役者通过奴役机器就能产生足够的产品与服务满足人类的需求的时候，就是人类摆脱奴役的时代。 所以我们现代的教育，面向未来的教育

​《除了你，这个世界一无所有》，是我于2014年6月1日为我的两个儿子，潘潘和潇潇所撰写的，个人主义哲学与人生价值观文章。也是一篇涉及到亲子关系和反击并且击溃传统的孝道与父为子纲之类的愚民教育的非常具有划时代意义的人生哲学与伦理及亲情家庭关系处理的指导性短文。 其中我把亲子之间的关系，剥夺了父母市恩的机会，因为在孩子成年之前的所有行为，只有两种归属，一种是尽责任和义务，一种是付出感情和关爱。因此，责任之外，余下的就是付出感情，也就是亲子感情交互了。因此，亲子之间，讲的仍然是互爱，而不是市恩，讲什么孝和顺。有感情，就有感情，没感情，就两清，或者只需要讲法律责任。不要搞道德绑架。