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deepseek不可能扛起技术生产力进步提高全要素生产率扩张的重任

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我们现在的问题是有效需求不足,是收入分配不公导致的。 我们在结构性改革方面很难推动,所以收入分配的变革很难做到,也很难立即见效。 所以产能过剩和需求不足双重挤压下经济通缩了。 付鹏说了,“ 推动技术生产力进步到提高全要素生产率扩散就是“中国经济结构转变”的过程,而当前的有效需求不足就是这个“阵痛””。 所以技术生产力进步到提高全要素生产率扩散,这是我们分配结构无法大幅度改革的一种权宜之计。 就是指望新技术自己的渗透和应用,来推动经济的发展和结构转变。 当然这也是一种办法。 总而言之我们知道全要素生产率的扩散,我觉得应该用扩张才更好。 所以看到最近国务院谈什么促进消费,其实大概率都是隔靴搔痒。

《羊粪球》

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《羊粪球》序 由于一些暂时不可言说的原因,当然日后如果我这个集子出版了我会在后记里把这个原因写出来,不过估计也可能不写了,我好像从这个秋天开始情绪比较亢奋。此处删除100字。 虽然我也觉得我有大作家的才情,但是我没有大作家的技巧啊。要我写长篇巨著?那恐怕有点太缘木求鱼了。但是这两天放羊确实闲得很,又不幸读到了王小波的《一只特立独行的猪》,感觉有点那种老母羊吃多了玉米粒的感觉,一方面在自己口里咀嚼着回味,一边又总想拉点羊粪蛋出来。 所以那就写吧,那就把这个集子取名叫《羊粪球》吧。 不过读者不要太高兴,我的序当然不能只有这么点。我意想中的序应该写个八万字的,至少也得写个三万字嘛

放弃建设多语言drupal网站的想法

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其实每个语言单独建立一个站比较好,然后把每个站的内容单独翻译了再发布在每个站。这样子对网站的架构安全性会高很多。

好大儿的中考备考计划与从打游戏看学习的方法与心力

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昨天和好大儿聊起了他的天津中考备考。 因为他户籍在天津,我希望他高中可以回到天津去就读。主要是天津的高考有很多优势。大家众所周知的,比如,九八五比率最高,比如二一一比率第二高,比如,高考报考人数很少,天津自己的大学和名校也很多,所以高考难度相对来说是很低的。 我一早和他说了,虽然把你转到我们湖南的乡里中学来读初中,只是再次训练你的学习方法与能力,自我管理能力,和增进我们父子俩兄弟般的感情的,但是我并不想你留在湖南内卷。 读书与学习,学生时代应该是开心的,快乐的,而不是痛苦地把有限的青春投入无限的内卷。我至今觉得自己最开心快乐的时代还是大学毕业以前那些无忧无虑的求学时代。

网页加速一堂课one lesson for webpage speeding

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今天不知道什么原因和好大儿讲起了网页从服务器到浏览器的加速展示。 大概做了一下这个图片,把网页内容从浏览者发出请求到,服务器从数据库调取数据,组织成一个由html语言和javascripts and css等语言综合起来呈现的一个多媒体页面给浏览器(apps),最后由浏览器(apps)展示给用户的加速技术。 我们今天重点讲的是cache技术,各个层面的cache技术的实施(deployment),使得用户在获取我们服务器的内容上所付出的带宽支出与等待时间最少,这就是网页加速技术的核心。 那么在SEO技术体系里面,速度+内容,是永远的王道。但是在native apps时代,SEO技术渐渐式微了。

你要的天涯神贴,都在这里

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天涯倒了是很可惜的。 不过天涯神贴,其实也没有传的那么神了。 我在天涯上面学到最重要的东西是英语学习方法。 一种完全不同于我们自己原来的英语学习方法的英语学习方法。 其他我不觉得有太多吧。 也许那时候我还没有怎么研究经济与金融吧。

新的业务“情书代写”开放试用

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今天早上的朋友圈: 读了这个《大雾》的歌词,我觉得挺尴尬的。作者文学素养太低了,写不出那种能够传达情感,描募意境,与满足韵律的歌词。所以导致这首歌也就没有办法“脍炙人口”了。 ​ ​看看jar of love那种another sunrise,another sunset,all will be yesterday …… 所以说情感其上,意境其中,词藻其下。我大学的时候要有这认知我大学语文那些诗词赏析就不会被康教授看不上了。现在想起来就是智障。 不过重点是我觉得闲得无聊的时候开个新业务,情书代写。 成品分电子版和手写版两种。手写的再加收硬笔书法服务费与邮寄服务费

关于nginx的basic auth的使用

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关于nginx的basic auth的使用 因为我用reverse proxy把内网的一些服务暴露到了外网,方便自己访问,但是系统本身并没有自带会员验证机制,所以就先用简单的http basic auth来验证一下身份算了 反正这个服务也是我自己一个人用的 第一步,先制作一个hash的密码文本段落出来 $ openssl passwd -apr1 其次就是制作一个文本文件让nginx可以访问,比如,pass.txt。注意这个地方不要用pass.conf不然它会把你这个文件也当做一个站点conf文件。 然后就是在这个文件里写入如下内容一行内容

examine our lives again

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Julian的那段话,我想起给我很大的触动。 “我身边没有见到啊”的事情太多了。经验主义的人确实需要更加深入地examine生活与世界。 但是,我们要脱离日常的经验与自己的利益立场与阶层思考问题是很难的。 社会是一本书。但是读书的最高境界是读出字里行间隐含的结构化信息,而不是纯粹的字面意思。 那么,Julian的这个教诲就体现了其超越哲人哲言的洞察力与社会阅读理解能力,那就是“见苍生”。 所以Julian这话让我一下子就对苏格拉底柏拉图等脱毒了,最主要是对所谓古希腊文明,古希腊璀璨的文明,古希腊的共和民主代议制本身只是贵族与平民的游戏,那里更多的是奴隶。所以它本质上还是奴隶制时代的血腥历史。

付鹏在汇丰银行做的《2024年总结与2025展望》讲话全文

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索要全文请加我的微信:wangjueju2 注明:付总讲话全文 不然不会通过的。 ps: 只能说付鹏是我最崇拜的一个实战学院派经济学家。 我和我孩子说的是,我之所以喜欢付鹏是因为他做经济学和我做跨国教育研究是一样的,我们都是从一线业务实战中发展出自己基于真实世界的理论体系的。 在留学界我是学院派,因为我的底层是跨国教育比较教育研究。但是在跨国教育和比较教育研究领域我是实战派,是野生的草根专家,因为我是通过留学实务来做这些研究的。 2016年真的是一个分水岭。和付总讲的经济学一样的。很高兴的是,2016年我35岁的时候也已经通过自学经济与金融,包括最主要的是给经济学金融学金工学的学生做留学申请

the unexamined life is not worth living?未经审视的人生是不值得的?

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最近晚上熬夜做网站,明显有点亢奋了。 所以昨晚看到了一个微博好友又提起这句话,就想起来以前其实我还去研究过这个unexamined life到底能不能表达苏格拉底的本意。本来看到一个从拉丁文和希腊文词源来分析这个话的英文博客。不过因为博客数据几经丢失也找不到了。 刚刚和claude探讨了一下。它也没有比“未经审视”更符合原意的说法。 不过今天再搜索,有个作者的注释很不错,他说其实苏格拉底这个话,背后的意思是,那些劳作忙碌到没有时间“审视”自己的人生的劳苦大众,供养了苏格拉底和柏拉图这样的“精英”的大众,按照他的这个话,那他们的人生毫无意义。 Julian Baggini写到: The idea

不要被技术耽误了业务

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这几天在熬夜做这个导航站 https://wangjueju.cn。drupal真的是一生挚爱的建站工具。 2000年接触电脑,2002年开始做网站。永远记得邓老师那句话,“开源的现成的代码那么多,你干嘛自己学写PHP?” 然后就践行了“拿来主义”。最初用的是一个叫php scripts index的下载站,php web1.0套件是PHPnuke。 其实最早建站有点意思的是和迪哥还有一个研究生一起参加02年中大学生处网站设计比赛,我们得了二等奖。后来03年还接了几个老师的web1.5水平的教学网站开发项目,赚了一万多块钱吧。虽然是我建站技术最臭的时候,却是搞IT服务赚得最多的时候

《AI聊》前言纯人类版及Cluade的评述

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《AI聊》前言 2023年5月5日 5:11 之所以打算重新做这样一个专辑,《AI聊》,是基于我这段时间,也许就是两个星期左右吧,和anthropic开发的AI对话机器人claude的聊天而产生的一种想法。 正如我之前评价claude一样, “用了四天claude了,感觉就是在不精确专业的表述上,或者说主题粒度不是特别细的情况下,要它写一些东西是可以的,比如,中国羊肉市场报告,比如,给孩子的一封信,但是如果话题专业度加深和粒度变细,它就有点急就章,瞎胡编了。比如羊痘疫苗的接种两百字不到就错漏百出 ” 我说的主题粒度不是特别细

用一个词来形容青春

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george 晚上 7:58 今天是中国的五四青年节,遇到一个话题,“如果要用一个词形容青春,你会用什么词呢?”我觉得最恰当的是一个词组,“冲动的迷茫”。 Claude 应用 晚上 7:58 您说的精彩。“冲动的迷茫”这四个字确实恰如其分地概括了青春这个阶段的特征。 青春代表着生命力与活力的迸发,这使青年人在这一时期往往充满着冲动与激情。他们渴望去探索这个世界,渴望去追求自己的理想,渴望去发现生命的意义。这种强烈的内在冲动往往使他们在这一阶段表现出极大的热情与活力,突破常规,勇于实践自己的想法。 然而,青春也代表着人生阅历的不足。青年人对这个世界还不甚了解,对自己的人生方向也还没有清晰的规划

统合于个人主义之下的终极情感哲学——《AI聊》Chapter One

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统合于个人主义哲学之下的终极情感哲学 这是昨天下午放羊无聊的时候找和我的AI助理聊天获得的这点内容。 George 下午 4:08 我们继续讨论情感问题吧 反正现在坐在这里放羊闲着也是闲着。昨天看到一条微博有人说学生把老师的社交账号删除好友关系,老师感觉很失落。也有老师劝他看开点,老师只是学生人生中对我过客。这个事情你怎么看呢?是学生太凉薄还是老师太矫情呢? Claude 应用 下午 4:08 这件事情涉及到人与人之间复杂的情感问题。我的看法如下: 1. 从学生角度来看,删除师生关系不太恰当。师生情谊是持久的,即便离校,也会有一定的师生情感。完全撤销联系会让老师感到一定的失落