教育学

人命是最重要的 但是这个价值取向的前提是，每个人的命是一样重要的。 老人，中年，青年，少年，婴儿，胎儿。大家的命都是一样重要的。 虽然财富占有量上人与人有差别，但是在“人命大于天”这一个原则上，大家应该是平等的。 否则，如果一个人，一部分的命是不重要的，而另外某些人，某一部分人的命是更加重要的，那么，最终可以推断出来得就是，每一个人的命都是不重要的。 中国人要解放，要现代化，这点逻辑与现代文明的“以人为本”的价值取向要全面普及才行。 这次上海事件如果能够引起一点点这方面的反思，也只能说一个巨大损失之后的一点点副效应了。 --------------------- 上海人还是不同一点

这位年轻的语文老师，她说，叶圣陶，做过十年的语文老师，所以，是一个有一定教学经验的老师。 尼玛，“一定教育经验”。 笑死我了。 不像你们有三十年教龄所以只有“一定教学经验”。 ------------- 下面补充一点叶圣陶的生平 1894年10月28日，叶圣陶出生于苏州吴县悬桥巷。父亲是管田租和婚嫁的账房。三岁识字，1900年，进陆氏家塾，次年，进张承胪所办私塾学习，与顾颉刚、王伯祥、郭绍虞、章元善同学。私塾放学便跟随父亲去听书。1905年，参加最后一届乡试。 1906年，考入长元吴公立高等小学。高小常组织旅行，鼓励学生进行体育训练。1907年，升入苏州公立第一中学，和吴宾若，汪应千同学

我自己教 我不会骗我儿子 不会忽悠他们那些有的没的 让他们从小看清楚这个世界的真实面目 爱自己，胜过爱一切 亲父母，而无需孝顺 爱自由，而不必畏惧 谁稀罕你那些狗币教育

房子也全国可以去租住，当然，有些工作你租住的可能只是一张床，一个隔间。 但是入学和医疗嘛，就要回自己的户籍地。 你在一个城市努力工作建设这个城市，却只能让自己的孩子和自己的身体回自己很难回去的地方获得照顾。 这样的奇葩，真的是世界之最了吧。 什么狗币玩意。 做出这种政策的国家就是狗币。

然后我们家老大老二正好相差2岁，老大学东西早一点，也多一些，个头也大了老二不少。所以，基本上就是方方面面老大都可以带着老二一起做。当然，老大感觉情商比老二低一点，这也是没办法的事情。 所以，我就不自觉的采取了让他俩结对学习的方式来减低我的home school的教学压力与提升教学效果，改善教学关系。 而且，我看老大自己学会了王者荣耀啊，我的世界，迷你世界，刺激战场，香肠派对，说实话我真羡慕他啊，我可是一个游戏都不会的。然后他还教给了他弟弟，让他弟弟陪他一起虐别人，我看他们有时候和一些二三十岁的成年人打游戏，也是醉了。说这个只是想说明，他们自己要是想学什么的东西，还是肯定能学会的，而且勤加练习

主动自觉与被动不自觉 今天跟老大老二花了两节课的时间讲解什么是主动自觉地学习，什么是被动不自觉的学习。 我说很简单，这个自觉，就是你的自由意志有没有在起作用。如果是自由意志能够控制的行为，就是主动自觉地，如果是自由意志不能控制的行为，就是被动不自觉的。 他们不懂自由意志是什么。 我说没头脑不高兴看过吗？看过。 我说，做事的时候，头脑没有用上，就是没有用自由意志。头脑用上了，而且头脑能够控制你的行为了，那你就用上了自由意志。 然后我问他们，你们打游戏啊，看乐高幻影忍者啊，不眠不休地，是主动自觉还是被动不自觉？臭小子们竟然敢说主动！我立即举起了我的惊堂木！ 我说我不剥夺你们的手机，你都停不下来

今天老大做完了他的试卷，就去冰箱拿个冰棍出来打算吃。 被我制止了，因为他弟弟还在做试卷，还没有做完呢。 我说，还有同学在学习，你不要在教室吃东西。 他说为啥，我说因为会影响你弟弟做题啊。 然后，我问他，你们原来的老师没有跟你们讲这些教室里的纪律吗？不能在上课的时候吃东西等等。 然后小朋友开启了吐槽模式： 老大：我们老师，吃饭的时候吃零食就批评，但是没到吃饭的时候再教室吃零食不说什么。 弟弟：我们老师没有说过不能在教室吃零食啊，有同学在教室吃零食也不管。但是又说不许带零食去学校。

像我们老了就开始对这些问题都表示 莞尔一笑 当然，我这样的老大爷也莞尔的话， 就有点如花的既视感了 五年前，意气风发 五年后，有点失落 其实我觉得也没有必要嘲笑林同学，我们难道不都是这样被教育来的吗？ 好好学习，天天向上，做个好学生，面包会有的，牛奶会有的。 前些年电视里有个节目，就是甘肃有个大学生，刚开始考上大学的时候，全村都很羡慕，本科毕业以后，爸妈都很嫌弃。 还有很多人说了，自己考上了北大清华，家里老人家觉得出来要做省部级才行，要去中央才行。 这都是谬误。 社会不是按照成绩分配的。 是按照权力和资源运作能力分配。 马云老师给我们上了很好的一课。 矮，丑，成绩垃圾，都不是问题

流水的妹子。 前有奶茶，今有亦姝。 东哥已钓，谁当武婿？

我昨天教训我的两个也是唯一两个私塾的小学生的时候，我说了，你们在我的私塾，只要尽力不断的提升如下几方面的能力就行，语文，英语就是，听，说，读，写；数学呢，就是加减乘除。 所以，我们今日阅读理解题材料如下： 请阅读如下新闻材料，及新闻当事人说法，回答后面的问题： =================== 荔枝新闻注意到,在水滴筹评论区下方,有人称,受害者在校时喜欢欺负同学,肇事者因无法忍受才做出此举。 韦某父亲愤怒表示,目前这一说法在网上沸沸扬扬,家人感到身心俱疲。但这一说法并未得到校方的证实,“而且,受欺负就要置对方于死地吗?” 韦某父亲同时向荔枝新闻透露,孩子学习成绩不太好。但是