一手“反科举”，一手“举孝廉”？长沙中考新政引热议
#长沙中考对高层次人才子女实行单列# 这个政策和热搜我开始是看朋友圈一位高中同学发的，后来微博上一看，已经吵翻了天。 然后有一个新起来的热搜是， #长沙吸引人才不能影响教育公平# 我给这次长沙的中考改革做了一个评论， 大张旗鼓反科举，急急火火举孝廉。 也好嘛，我们湖南人喜欢卷
学霸修炼手册的总纲和宣讲PPT终于定了稿
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顾问人生live as a consultant
Preface 这是我做了21年顾问，如果从03年给老师做教学网站设计的顾问工作开始算的话，的一些新的总结。 Miranda问我是不是就要开始写回忆录了。 我说是吧。 其实我昨天先写的是我的遗嘱。 我一直想写一本自传体式的“渣体”回忆录。
顺AI而生——面向未来的教育
个人如何缓解被AI取代的进度？ 个人如何控制AI而不是被AI控制？ 按照马克思的说法，个人的自由发展是全人类自由发展的前提。 AI时代已经来临，AGI时代指日可待（？），具身智能在加速发展，代表着人类社会进入低体力劳动和低低级重复性脑力劳动时代，代表我们有更多享乐的时代
约访与约谈与约咨
中山大学放羊哥 隐居于湖南省湘潭市湘潭县排头乡严冲村楠木冲的菊庐。楠木冲生态牧场是我和我爸爸放羊的地方，是一个牲畜养殖场所，有其严格的防疫规定与安全要求，所以请不要随便乱入。如果不然到时候羊群与其他牲畜发生了疫情我们可以向你发起法律诉讼为主的各种依法合理的维权行动。
关于轻年抑郁是不是矫情的谈话
今天和好大儿聊天聊到了这些。在我们聊完他的中考最后冲刺与强化计划之后。 好大儿提出了一个问题： “抑郁情绪和抑郁症是不一样的吧。现在很多年轻人把自己出现了抑郁情绪就硬往抑郁症扯是不是有点太矫情了。” 我不想他对抑郁症和抑郁情绪，特别是当前年轻人所面临的困境，产生误解
学问的方法——胡适1935年在广西南宁的演讲
主席、白副总司令、各位同志： 我很抱歉，因为昨天在梧州一连说了两次话，喉咙有些哑，今天觉得更哑，恐怕在这么大的集会，不容易说得好。刚才听见主席说，我这次是受了李总司令的劝驾才来的，其实我早就有到贵省观光的意思，事前并已先拍电通知广西的友人，告诉他不久就将来桂一游。所以
今天要开始重做我的《学霸修炼手册》的syllabus和讲义
这个syllabus和讲义它主要是要符合用于各种规模尺度的讲座的。 同时也要让它适合自学（self-teaching）和自教，并且适于新的老师，学员，按照自己的需求去组合新的materials与讲授讲义。 从而实现我的open transnational education
关于学习的方法推演法与归纳法
听杨政宁讲他的求学经历， 他讲到在中国学的物理和在美国学的物理，有两个极大的不同 前者强调 推演法，从已有的理论去推演各种现象 而后者则强调 归纳法，从新的现象去归纳新的理论 他批评了 知之为知之，不知为不知，是智也。 这样的一种说法，他觉得要敢于去提出新的见解。
